Alain RABATEL est professeur de sciences du langage à l’Université Claude-Bernard, Lyon 1-IUFM, et poursuit ses recherches dans le cadre du laboratoire ICAR, UMR CNRS 5191. Il est également membre associé du CELTED, Université Paul-Verlaine, Metz.


L’alternance des « tu » et des « vous » dans le Deutéronome. Deux points de vue sur le rapport des fils d’Israël à l’alliance

Tome 82 - 2007/4 |

Alain Rabatel explique, dans le cadre d’une approche synchronique du texte fondée sur la théorie énonciative du point de vue, l’alternance des « tu » et des « vous » d’adresse aux fils d’Israël dans le Deutéronome. Le « tu » installe les Israélites dans l’alliance, référant à Israël en tant que nation élue (l’Israël transgénérationnel). Le « vous » met en relief la distension des liens privilégiés entre le peuple élu et Dieu (du fait du non respect de la promesse, des rites, lois et […]

L’arrestation de Jésus et la représentation de Judas en Jean 18, 1-12. Mise en perspective avec l’univers de la gnose dans l’Evangile de Judas

Tome 84 - 2009/1 |

Dans cette analyse énonciative et interactionnelle de Jean 18, 1-12, Alain Rabatel montre que le rôle central de Jésus dans son arrestation, ainsi que l’absence de mention des gestes et paroles par lesquelles Judas désigne Jésus dans les synoptiques, plaident en faveur d’une réévaluation à décharge de Judas et d’une approche moins dichotomique du problème du mal. Cette réévaluation est ensuite mise en perspective avec la représentation de Judas dans la gnose, notamment dans l’Évangile de Judas ; elle souligne […]